Методист образовательной организации: Организация работы в системе среднего профессионального и дополнительного образования

О курсе

О ПРОГРАММЕ

Методист в образовательной организации – это специалист, который занимается изучением и разработкой методов преподавания, планированием работы коллектива преподавателей, координацией его деятельности. Среди должностных обязанностей методиста сопровождение процессов повышения квалификации и аттестации преподавателей, организация семинаров, конференций, стажировок и учебных курсов. Основная цель работы методиста – формирование единого качественного подхода к образованию. В сфере образования методист изучает инновационные методы преподавания, способствует улучшению и оптимизации образовательного процесса, внедрению системы научно-методической работы в образовательной организации, систематизирует методические и информационные материалы, консультирует педагогических работников по соответствующим направлениям деятельности. Организация методической работы – одно из наиболее престижных направлений подготовки: оно дает возможность получить широкий спектр знаний и умений в сфере методического обеспечения педагогического процесса, управлении образовательными системами в условиях реализации ФГОС, общего менеджмента и менеджмента персонала. Представленный курс личностно-ориентированный, его основная цель – удовлетворение интересов и потребностей личности в жизненном и профессионально-трудовом самоопределении, самоактуализации, самосовершенствовании и карьерном продвижении. Изучение курса поможет Вам удовлетворить данные потребности, расширить рамки личностных способностей и повысить уровень профессиональных компетенций.

Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)»;
- Профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».

ЦЕЛЬ

Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности – методического сопровождения образовательного процесса в организациях среднего профессионального и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ по профилю подготовки «Педагогическое образование», «Профессиональное обучение (по отраслям)» для приобретения квалификации «Методист образовательной организации».

КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ

Преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессионального цикла СПО, учреждений дополнительного образования, инструкторы-методисты, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, специалисты методических отделов СПО, информационно-методических служб, руководители методических объединений, методисты.

НАПРАВЛЕНИЕ

Образование и педагогика.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в диплом не вносится.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.

СТАЖИРОВКА

Предусмотрена.

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Итоговая аттестация включает в себя только итоговый экзамен. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ

Методист образовательной организации

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ

По завершении обучения специалисты получают диплом государственного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.

Курс профессиональной переподготовки «Методист образовательной организации:
Организация работы в системе среднего профессионального и дополнительного

образования»

Учебный план курса на 300 часов

Модуль 1. Психолого педагогический

Правовые основы педагогической деятельности 36 ч.

Модуль 2. Общепрофессиональный

Основы общей педагогики 18 ч.

Управление образовательными системами в условиях реализации ФГОС 18 ч.

Модуль 3. Специальные дисциплины

Методическое сопровождение образовательного процесса 26 ч.

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС 28 ч.

Педагогический мониторинг 26 ч.

Методика обучения в образовательной организации СПО/ДО 26 ч.

Информационные технологии 26 ч.

Управление конфликтами 26 ч.

Теория и методика внеурочной деятельности 26 ч.

Стажировка, практика 30 ч.

Итоговая аттестация14 ч.